Schüler*innen befähigen, Geräte selbst wieder instand zu setzen und dem Trend zu nicht reparierbaren Produkten entgegenwirken – das waren einige Ziele des RETIBNE-Projekts der Arbeitsgruppe Technische Bildung der Universität Oldenburg. Nach dreijähriger Projektlaufzeit stellt das Projekt nun seine Ergebnisse auf dieser Tagung im Hörsaalzentrum der Carl von Ossietzky Universität vor. Workshops laden zum Reparieren und Diskutieren ein, Schüler*innen stellen interessante Projekte vor und verschiedene Vorträge beschäftigen sich mit Themen wie Ressourcenschutz, Obsoleszenz und der Rolle von Bildung bei der Umsetzung der Globalen Nachhaltigkeitsziele.
Termin Informationen:
Tagung: Reparatur als Bildungsaufgabe
Für Schulklassen gibt es eine spezielle Schüler-Uni: von Schüler*innen für Schüler*innen.
Mehr Infos zur Tagung und Anmeldung: hier
Termine
Do
07
Mrz
2019
Fr
08
Mrz
2019
